Pembelajaran Bahasa Indonesia 2016

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA A. Pengertian Dan Kalsifikasi Strategi Pembelajaran Bahasa 1. Pengertian Strategi adalah suatu teknik yang digunakan untuk mencapai suatu tujuan  dan strategi dapat pula diartikan sebagai suatu keterampilan yang mengatur suatu kejadia atau peristiwa. 2. Pengertian Belajar kata belajar yang berarti berusaha memperoleh kepandaian atau ilmu. Pada hakikatnya melakukan kegiatan belajar sehingga proses pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan efesien. 3. Pengertian Strategi Belajar yaitu bahwa strategi pembelajaran meliputi kegiatan atau pemakaian teknik yang dilakukan oleh pengajar mulai dari prencanaan, pelaksanaan kegiaatan sampai ketahap evaluasi, serta program tindak lanjut yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk mencapai tujuan tertentu . juga bisa dapat diartikan melalui pola keterampilan pembelajaran yang dipilih dosen atau pengajar untuk melaksanakan program pembelajaran keterampilan berbahasa indonesia. Penggol...

Asesmen Keterampilan Berbahasa 1. Asesmen Keterampilan Mendengarkan Mendengarkan merupakan proses kegiatan memdengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pemahaman, apresisasi serta interpretasi untuk memperoleh informasi, menangkap isi atau pesan serta memahami makna komunikasi yang telah disampaikan oleh si pembicara melalui ujaran atau bahasa lisan. Kemampuan mendengarkan merupakan bagian yang penting yang tidak dapat di abaikan dalam pembelajaran bahasa, terutama bila tujuan penyelenggaranya adalah penguasaan kemampuan bahasa selengkapnya.  Beberapa bentuk asesmen memdengatkan adalah sebagai berikut : a. Identifikasi peristiwa atau kejadian  b. Identifikasi tema cerita  c. Identifikasi topik percakapan d. Menjawab pertanyaanwacana e. Merumuskan inti wacana f. Menceritakan kembali  2. Asesmen Keterampilan Berbicara Berbicara adalah kemampuan mengucapkan bunyi-bunyi artikulasi atau kata-kata untuk mengespresikan, menyatakan ...

JENIS-JENIS ASESMEN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA NUR LAILATUZ ZAHROH (16188201028) STKIP PGRI PASURUAN Jenis asesmen ada dua yaitu tes dan non tes: A.  Tes adalah suatu cara untuk mengadakan evaluasi yang berbentuk tugas atau serangkaian tugas yang harus dikerjakan oleh peserta tes berupa perorangan atapun kelompok sehingga menghasilkan skor tentang prestasi atau tingkah laku peserta tes, yang dibandingkan dengan nilai standar tertentu yang telah ditetapkan. Dalam tes dibagi menjadi tiga yaitu:  a.  Berdasakan kriteria cara mengerjakan, dibedakan tiga tes yaitu (a)tes tertulis yang merupakan tes bahasa yang menghendaki jawaban peserta tes dalam bentuk tertulis. (b) tes lisan merupakan tes bahasa yang menghendaki jawaban peserta tes dalam bentuk lisan. (c) tes perbuatan merupakan tes bahasa yang menghendaki jawaban peserta tes dalm bentuk penampilan/ perbuatan atau kinerja seperti tes paper, tes identifikasi, tes simulasi, dan tes petik kerja. b.  Berdas...